簡(jian)要(yao)描(miao)述:顯(xian)微(wei)數碼(ma)互動實驗室,結合傳統(tong)的(de)(de)顯(xian)微(wei)形態(tai)教(jiao)學與現(xian)代(dai)的(de)(de)數字(zi)圖(tu)像(xiang)顯(xian)示技術(shu)、網(wang)(wang)絡(luo)控制(zhi)技術(shu)、多媒(mei)體語音傳輸技術(shu),將(jiang)教(jiao)師端(duan)、學生(sheng)端(duan)分(fen)布的(de)(de)顯(xian)微(wei)鏡圖(tu)像(xiang)信號單(dan)元(yuan)、音頻信號單(dan)元(yuan)通過計算機網(wang)(wang)絡(luo)組成雙向互動的(de)(de)多媒(mei)體音視頻網(wang)(wang)絡(luo)教(jiao)學系統(tong)。輕松跨越距離(li)間隔,呈現(xian)師生(sheng)、生(sheng)生(sheng)之(zhi)間展現(xian)面對面的(de)(de)溝通效果。
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顯微數碼互動實驗室硬件方面:
1、教師端和學生端均配有舜宇高分辨率內置一體化數碼顯微鏡。
2、學生端配有獨立的計算機系統,具有獨立的圖像處理單元。
3、各單元通過局域網連接成系統,實現雙向互動教學。
4、采用先進的單網傳輸技術,更加穩定高效。
5、系統布線簡潔,安裝維護方便。
顯微數碼互動實驗室軟件方面:
1、教師端可靈活控制學生端的每臺計算機和顯微鏡,自動開啟或關閉學生端計算機和軟件。
2、每個學生單元都擁有獨立的圖像處理軟件。
3、教師可將圖像傳送給任意及所有學生,極大的提高了教學效率性。
4、教師端具備實時監控功能,并可進行黑屏警告,即使學生重啟計算機也無法消除警告,有利于教室更好的管理。
5、教師端既可以觀察學生端鏡下圖像,又可以監控學生端電腦屏幕,實現雙通道教學。
6、防脫網、進程保護和防卸載功能提高系統的可維護性和穩定性。
7、系統具備學生端USB 的開啟與禁用功能,有效防止了病毒感染。
8、系統具備雙向語音交流功能,可實現教室與學生之間的雙向交流與溝通。
9、系統具備數字切片(pian)、課件制(zhi)作系統和考試(shi)系統,讓教學實驗更(geng)加直觀有效(xiao)。
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